Kayikçi K., Özdemir İ., Özyildirim G., "Okul Yöneticisi Seçme Ve Yerleştirme Uygulamasına ilişkin Bir Değerlendirme: Görev Süresi Dolan Okul müdürlerinin, Yeniden Görevlendirilme Usullerine ilişkin Görüşleri", Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, vol.17, pp.874-888, 2018 (Link)

Özyildirim G., Kayikçi K., Özdemir İ., "Denetim Anlayışı ve Uygulamalarındaki Değişimler Hakkında Okul Müdürlerinin Görüşleri. ", e-İlköğretim Online (elektronik), cilt.17, ss.2170-2187, 2018 (Link)

Özyildirim G., Kayıkçı K., "The Assessment On The Applıcation Of School Administrator Selection In Turkey Related To Competency And Career Principles Of Human Resource Management ", European Journal of Education Studies, vol.3, pp.270-297, 2017 (Link) (Abstract)

Özyildirim G., Kayıkçı K., "The Conflict Management Strategies Of School Administrators While Conflicting With Their Supervisors", European Journal of Education Studies, vol.3, pp.1-20, 2017 (Link) (Abstract)

Sabancı A., Çimili Gök E.B., Özyildirim G., "School Managers’ Electronic Communication Preferences and Their Implications for Future", Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.25, pp.1083-1098, 2017 (Link) (Özet) (Abstract)

Özyildirim G., Aksu M., "An Investigation on Developmental Supervision Model: Supervisors' and Administrators' Opinions and Teachers' Expectations", International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, vol.6, pp.125-146, 2016 (Link)

Kayikçi K., Özdemir İ., Özyildirim G., "The investigation of discipline problems about teachers and administrators reported to the provincial directorate of education", Eğitimde Kuram ve Uygulama, vol.12, pp.78-102, 2016 (Link)

Aksu M., Aksu T., Özyildirim G., "Theory-practice relations: the views of school administrators", Contemporary Educational Leadership, vol.2, pp.72-95, 2015 (Link)

Sabanci A., Özyildirim G., İmşir R., "The Effect of ICT Usage on the Classroom Management: A Case Study in Language Teaching ", International Review of Social Sciences and Humanities, vol.2, pp.232-245, 2014 (Link)

Özyildirim G., Sabanci A., "The reliability and validity study of Behaviour andInstructional Management Scale in Turkish context", 11th International AGP Conference of Humanities and Social Sciences,, Valletta, MALTA, , pp.59-60

Kayikçi K., Özyildirim G., "Örgütsel Yalnızlık Ölçeğinin Geliştirilmesi", Vth International Eurasian Educational Research Congress, aNTALYA, TÜRKIYE, , pp.499-500

Sabanci A., Özyildirim G., "Öğretmen Adaylarının Çocuk Sevme Düzeyi İle Sınıf Yönetimi İnançları Arasındaki İlişki", V th International Eurasian EducationalResearch Congress, Antalya, TÜRKIYE,

Özyildirim G., Özyıldırım Gümüş F., "An Investigation of Preservice Elementary Mathematics Teachers’ Beliefs About Classroom Management According To Some Variables", 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, ANKARA, TÜRKIYE, 11-13 Mayıs 2017, pp.306-308 (Link) (Abstract)

Özyildirim G., Kayıkçı K., "İl Milli Eğitim Müdürlüğü Bünyesindeki Maarif Müfettişleri Biriminin Örgütsel Yalnızlık Açısından İncelenmesi ", 9. Uluslararası Eğitim Denetimi Kongresi, ANTALYA, TÜRKIYE, 1-3 Kasım 2017, pp.23-24

Özyildirim G., Özyıldırım Gümüş F., "Investigation of Preservice Elementary Mathematics Teachers’ Ethical Sensitivities in Terms of Some Variables", 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, ANKARA, TÜRKIYE, 11-13 Mayıs 2017, pp.303-305 (Link) (Abstract)

Sabancı A., Özyildirim G., "Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimine İlişkin Etiksel Olaylara Yönelik Algıları", 9. Uluslararası Eğitim Denetimi Kongresi, ANTALYA, TÜRKIYE, 1-3 Kasım 2017, pp.50-51

Sabanci A., Özyildirim G., Engür A., "EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİYE ERİŞİM VE BİLGİYİ DEĞERLENDİRMEDEKİ TUTUM VE DAVRANIŞLARI İLE BU SÜREÇTE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR", EYFOR VII, Girne, KUZEY KIBRIS TÜRK CUM., 3-5 Kasım 2016, pp.144-145

Sabanci A., Özyildirim G., Engür A. , "Akademisyenlerin Görüşlerine Göre Soruşturmacı Olarak Soruşturma Süreçlerinde Etik İlke ve Kurallara Uygun Davranma Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Bir Ölçme Aracı Geliştirme Çalışması", VIII. Uluslararasi Eğitim Denetimi Kongres, ANTALYA, TÜRKIYE, 13-15 Ekim 2016, pp.19-19

Karataş S., Özyildirim G., Su A., "Lisansüstü Öğrencilerinin Eğitimin Ekonomi Üzerindeki Etkisine İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi", 25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, ANTALYA, TÜRKIYE, 21-24 Nisan 2016, ss.1-10

Sabanci A., Özyildirim G., Engür A., "DENETMENLERİN KARŞILAŞTIKLARI SORUN DURUMLARINA İLİŞKİN ÇÖZÜMLEMELERİNİN ETİK TÜRLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ", EYFOR VII, Girne, KUZEY KIBRIS TÜRK CUM., 3-5 Kasım 2016, pp.146-147

Özyildirim G., Aksu M., "Supervısors’ And Admınıstrators’ Understandıng And Teachers’ Expectatıons Of Supervısıon To Glıckman’S Developmental Model", WCEIS, ANTALYA, TÜRKIYE, 6-8 Kasım 2014, pp.59-59

Aksu M., Özyildirim G., "How Do Educatıonal Admınıstrators See The Issues On Access To Educatıon Of Dısadvantageous Chıldren? A Phenomenologıcal Study", INTE 2014 (International Conference on New Horizons in Education), Paris, FRANSA, 24-28 Haziran 2014, pp.1-1

Sabanci A., İmşir R. , Özyildirim G., "English Language Teachers’ Views About The Effect Of Ict On The Classroom Management: A Case Study", The 8th International Topical Conference ecoMEDIAeurope Network. e-Competence, ANTALYA, TÜRKIYE, 27-29 Mayıs 2013, pp.87-99

Aksu M., Aksu T., Özyildirim G., "How Do Educational Administrators See Theory And Practice Relations?.", ENIRDELM 2013 (European Network for Improving Research and Development in Educational Leadership and Management),, Portoroz, SLOVENYA, 19-21 Eylül 2013, pp.1-1

Kayikçi K., Özyildirim G., "Supervision as a Personnel Development Device", in: Progress in Education, Roberta V. Nata, Eds., NOVA Publications , New York, pp.87-106, 2016 (Link)