Professional development in statistics, technology, and cognitively demanding tasks: classroom implementation and obstacles

---

Atıf İçin Kopyala

ER S. N.

INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY, cilt.43, sa.2, ss.177-196, 2012 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 43 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2012
• Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.177-196
• Akdeniz Üniversitesi Adresli: Hayır