Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Bağlılık, Duyguları Yönetme, Yaşam Pozisyonları, Temas Engelleri ve Koşulsuz Kendini Kabul İle Affetme Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

GÖKMEN G., ÇAKIR S. G.

V. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2019

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet