An Investigation of Preservice Elementary Mathematics Teachers’ Beliefs About Classroom Management According To Some Variables


ÖZYILDIRIM G., Özyıldırım Gümüş F.

12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, ss.306-308

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Ankara
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.306-308
  • Akdeniz Üniversitesi Adresli: Evet